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关于印发黄山市徽州区“山区孩子快乐成长”提标提质项目实施方案

时间:2019-07-31 21:18  来源:未知  阅读次数: 复制分享 我要评论

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  上级政策文件/其他

  发布机构:

  富溪乡镇人民当局

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  关于印发《黄山市徽州区“山区孩子快成功长”提标提质项目实施方案》的通知

  发布文号:

  关于印发《黄山市徽州区“山区孩子快成功长”提标提质项目实施方案》的通知

  发布机构:富溪乡镇人民当局 发布时间:2019-04-09 16:44:38 消息来历: 富溪乡当局 浏览次数:332

  各乡镇核心学校、岩寺小学、南山小学:

  现将《黄山市徽州区“山区孩子快成功长”提标提质项目实施方案》印发给你们,请富溪乡、杨村乡核心学校当真贯彻落实。其他学校连系本校现实,参照施行。

  黄山市徽州区教育局

  黄山市徽州区“山区孩子快成功长”提标提质项目实施方案

  为全面推进本质教育,把立德树人融入思惟道德教育、文化学问教育、社会实践教育各环节,切实提拔山区学生的焦点素养,特制定黄山市徽州区“山区孩子快成功长”提标提质项目实施方案。

  一、指点思惟

  以习新时代中国特色社会主义思惟和党的十九大精力为指点,培育和践行社会主义焦点价值观,全面贯彻党的教育方针,当真落实立德树人的底子使命,深化教育范畴分析鼎新,鼎力成长本质教育,持续推进教育质量提拔和教育公允,勤奋办妥人民对劲的山区教育,努力谱写新时代徽州教育鼎新成长新篇章。

  二、方针使命

  “山区孩子快成功长实施研究” 以让山区孩子在欢愉的校园中健康成长,在欢愉的讲堂中高兴进修,在欢愉的勾当中阐扬特长为主线,立异实施“月假办学、集中就餐、家庭住宿”三个模式,历经三年多,山区学校在本质教育和办学特色上取得了显著成效。

  为弘扬“让山区孩子快成功长”的办学理念,继续制造欢愉校园,建立欢愉讲堂,开展欢愉勾当,切实提拔学生的焦点素养,决定从充分校园文化提拔学校内涵、聚焦生本讲堂凸显新款式、开展劳动实践培育脱手能力等方面,实施“山区孩子快成功长”提标提质项目标实践研究。

  三、组织机构

  成立“山区孩子快成功长”提标提质项目工作小组,构成人员如下:

  组 长:胡清泉

  第一副组长:潘金华

  副组长:孙建荣 蒋国辉 蒋 俊 方莉莉 万 欣

  成 员: 鲍茵茵 金苗苗 谢天福 江跃跃 江杰华 蒋国荣 胡苗苗 潘妙年 葛文斌 方 鸣

  四、实施范畴

  “山区孩子快成功长”提标提质项目以富溪乡、杨村乡核心学校为实施主基地。畈区乡镇核心学校从丰硕校园内涵、制造高效讲堂及开展分析实践勾当等方面,连系现实,参照实施。

  五、实施步调

  项目工作周期为二年半,分三个阶段:

  第一阶段:预备阶段(2019年1- 2月)

  召开黄山市徽州区“山区孩子快成功长”提标提质项目座谈会;确定项目具体内容;制定2019年度区人才重点工作项目“山区孩子快成功长”提标提质工程申请书。

  富溪乡、杨村乡核心学校

  组建工作带领小组;制定黄山市徽州区“山区孩子快成功长”提标提质项目实施方案。

  召开黄山市徽州区“山区孩子快成功长”提标提质项目摆设带动会,制定项目子方案。

  第二阶段:实施阶段(2019年3月-2021年12月)

  一、提拔校园文化内涵

  (一)书香墨香浸校园

  1.因校制宜,将学校文化与“两香”文化无机融合,进一步做好校园全体情况设想与规划,完美功能场合情况安插,添加读写场地(橱窗、专栏)和展现窗口,出力制造富有处所特色、彰显学校办学个性、表现学校文化底蕴的“两香”校园文化,勤奋使学校成为墨香浸湿、书香四溢、清香怡人的工作和进修场合。

  2.优化学生校内阅读时间,包管学生每天不少于1小时阅读。

  3.包管书法课程课时落实,强化讲堂主渠道,每天练字时间不少于30分钟。

  3.倡导阅读和学科进修、阅读和书法、阅读和习作进行无机融合,积极推进全学科阅读,树立大阅读观。

  4.充实阐扬优良教师的特长,指点和引领全体教师提高读写程度,为全体提高读写教育讲授程度创设前提。

  5.加强和完美学校藏书楼、阅览室的扶植与办理,缔造前提设置书法公用教室和展览室。

  (二)花言叶语美校园

  组织师生在校园内种植树木、花卉,制造标记牌并说明每种动物的名称、科属等,连系保守文化、科学小常识,向学生引见天然和保情况庇护类学问,加深学生对动物的领会,控制认知动物的科学方式,拓展古诗词的堆集,同时也激发学生尊重科学、勤于实践、热爱校园的热情。

  富溪乡、杨村乡核心学校

  二、劳动实践场合扶植(2019年3月-4月)

  (一)高兴农场

  1.确定农场位置。

  2.按班级划分种植区域,插牌。

  (二)青青茶园

  扶植制茶场地、配建制茶器械。

  (三)趣味手工

  扶植场地、配备手工制造东西。

  富溪乡、杨村乡核心学校

  三、课题申报(2019年3月)

  完成市级申报,题为《专注拓展课程实践 努力焦点素养提拔》。

  富溪乡、杨村乡核心学校

  四、聚焦讲堂 提质增效

  (一)高效生本讲堂

  1.全员参与生本教育鼎新。

  2.进一步完美各年级的前置性功课设想,规范、高效地在讲堂讲授中使用。

  3.推进进修小组的扶植和无效使用。

  4. 完美评价激励机制。强调学生在进修过程中进展环境的评价,实行品级制评价与分数制评价相连系。

  5. 教研带路,加强教师步队扶植。开展“三课”勾当,即排闼听课、公开课、示范课。以课引课,以课促课,摸索生本教育的高效讲堂;开展集体备课、集体反思和案例阐发三大教研勾当,推进教师专业程度成长。

  (二)保守文化进讲堂。(勾当时间:2019年3月-2021年12月)以保守节日为抓手,将分析实践勾当与各学科讲授无效整合,设想一系列“主题整合式”分析实践勾当,激发对学科学问的进修乐趣,展现个性特长,推进德智体美劳全面成长。

  1.春节、元宵期间,凸起辞旧迎新、祝愿夸姣主题。

  ①进修相关保守节日学问,组织全体师生开展“过春节、知风俗、有礼貌”勾当。

  ②学写对联,举办师生写对联角逐;开展包饺子、做汤圆等实践勾当。

  ③做一件成心义的事。激励学生在春节期间,为家庭、为伙伴、为邻人、为需要协助的人做一件成心义的事。

  ④指导学生操纵手机、拍照机,在家人会餐、外出勾当时拍摄一张喜庆新春图片;设想一条祝愿短信发送给本人的亲人、教员。

  2.清明节期间,凸起慎终追远、怀想先烈主题。

  (1)深切挖掘清明节的内涵,普遍组织开展各类文明祭祀勾当。

  ①以“诵典范、扬美德、传承好家风”为主题,开展清明诗文朗诵会。

  ②开展植树绿化、沐春踏青等勾当,指导学生走近天然、关爱天然。

  ③指点学生本人脱手学会剪纸钱、扎纸花。

  (2)开展祭祀革命先烈勾当。

  (3)开展“网上祭先烈”勾当。组织学生开展网上祭英烈、网上敬鲜花和网上签名寄语勾当。

  3.端午节期间,凸起家国情怀、爱国主义主题。

  (1)操纵校园文化展板向全校学生细致引见端午节的相关学问。

  (2)组织学生开展传唱爱国主义歌曲勾当。

  (3)开展“浓情端午 巧手画蛋”勾当。

  (4)组织学生包粽子,体验脱手实践的乐趣。

  4.中秋节期间,凸起阖家团聚、喜庆丰收主题。

  (1)向学生讲解中秋发源、来历等,让同窗们领会更多的中秋学问。

  (2)组织学做月饼勾当。

  (3)开展“中秋夜”弄月勾当。

  5.重阳节期间,凸起尊老敬老、厚德仁爱主题。

  (1)吟诵重阳典范诗词,宣扬敬老爱老的美德。

  (2)举行重阳感恩晚会。

  富溪乡、杨村乡核心学校

  五、劳动实践 其乐融融

  (一)“青青茶园”勾当(勾当时间:每年4、5月份)

  本着“勾当+学科”相融合的主旨,与劳动课、分析实践课、科学课进行学科整合渗入。

  1.成立“青青茶园”劳动基地,并将使命分到各班。

  2.以“领会茶文化、茶园办理、采茶、制茶、品茶”为分析实践课程的工作主线。

  (1)领会茶文化

  通过参观进修、主题班会等形式,让学生领会茶文化相关学问。

  (2)茶园办理

  修剪、除草、施肥、采摘等使命分派到各班级。

  各班任课教师率领学生到指定区域采茶。

  让学生体验黄山毛峰的制造的4道工序:采摘、杀青、揉捻、干燥烘焙四道工序。

  让学生体验审茶、泡茶、观茶、品茶。

  (二)高兴农场勾当(

  1.勾当预备

  (1)材料预备:连系科学课、消息课等课程,领会时令蔬菜,相关蔬菜品种、分类、养分以及食用蔬菜与儿童成长健康等方面的学问。

  (2)场地预备:菜园勾当基地。

  2.种植实践法式

  (1)按班级分地 ,预备劳动东西、种子等材料。

  (2)以班为单元成立种植小组,确立教导教员,推举种植小组组长。

  (3)连系科学课等课程,各小组制定《种植方案》,按照方案种植蔬菜,进行日常办理,每日察看记实蔬菜的发展过程,填写《劳动日志》。

  (4)按季候开展播种节、采摘节等系列勾当。连系语文课、美术课等课程,组织开展察看日志、手抄报、功效摄影等评比勾当。

  (5)组织采摘勾当,采摘成熟的蔬菜、瓜果。

  (6)连系队会课等课程,成立模仿市场,进行蔬菜买卖。

  (7)收成的蔬菜交给学校食堂,获得的资金用于采办进修及糊口用品。也可作为奖品或平均发放给学生。

  (8)每学期评选种植先辈小组,种植小妙手。

  (9)在食堂师傅的指点下,清洗、烹炒蔬菜。

  (三)趣味手工勾当(勾当时间:每年11、12月份)

  1.赏识作品。连系美术课、分析实践课等课程,赏识成品,领会制造,做好预备工作。

  2.脱手制造。连系美术课、分析实践课等课程,进修制造简略单纯竹编产物。

  3.作品展现。连系美术课、分析实践课等课程,自行进修并交换制造方式,完成制造,展现作品。

  富溪乡、杨村乡核心学校

  六、构成拓展性课程系统。(勾当时间:2021年1月至12月)

  (一)立异弹性课时制,供给时间包管

  (1)与学科整合,通过各类勾当与社会实践研究进修。

  (2)基于月假轨制,操纵学生在校的周末时间研究进修。

  (3)法定节日的恰当时间。

  (4)寒暑假立异实践勾当时间。

  (二)成立健全科学、合理的分析实践勾当课程的评价机制,指导分析实践勾当课程快速、健康的成长。

  (三)加强分析实践相关拓展性课程教材的扶植,供给内容参考、方式指点。

  采纳边编边教的体例,缔造性地编制《书法》《高兴农场》、《青青茶园》、《趣味手工》等拓展性课程教材。

  富溪乡、杨村乡核心学校

  七、课题研究。(2019年5月至2021年10月)

  (一)研究预备(2019年5月—2019年9月)

  查询拜访摸底,提出实施方案,加强理论进修会商修订方案,明白本试验的目标、意义、内容、方式及操作步调。每学期初进修研究、制定打算,切磋全学期尝试方针及重点方式等。

  (二)研究实施(2019年10月—2021年6月)

  1.勾当场合扶植

  2.开展多样实践勾当

  3.构成拓展课程系统

  (三)研究总结(2021年7月—2021年10月)

  材料完美收集、拾掇,写总结演讲。

  富溪乡、杨村乡核心学校

  第三阶段:总结阶段(2022年1月-6月)

  撰写黄山市徽州区“山区孩子 快成功长”提标提质项目勾当总结,完成课题结题。

  富溪乡、杨村乡核心学校

  召开总结会,总结及展现响应的功效,并进行推广。

  主办:黄山市人民当局办公室承办:黄山市数据资本办理局运维:黄山市消息资本办理核心地址:黄山市委市当局大楼 邮编:245000 电线